K1. Fortbildung zu Methoden am FREI DAY

Alle Lernbegleitungen besuchen Fortbildungen zur Rolle und Haltung der Lernbegleitung am FREI DAY, um Coaching-, Feedback- und Reflexionskompetenzen gezielt auszubauen.

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Level 1

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Der FREI DAY lebt von neuen Ideen und inspirierenden Ziele der Schüler*innen, die durch die Lernbegleiter*innen unterstützt werden. Doch manchmal kann es vorkommen, dass die Motivation der Schüler*innen schwindet oder ein to-do (was für die*den Lernbegleiter*in sofort ersichtlich ist) aus der Sicht der Gruppe nicht eindeutlich erkennbar.

Mittels anregenden Methoden zur Ideenbildung, aber auch für die Motivation im Team, sind Fortbildungen essentiell im FREI DAY.

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Aufgaben zur Erarbeitung

1

Relevanz von Fortbildungen feststellen

Damit schlussendlich auch wirklich Fortbildungen besucht werden, ist es wichtig ihre Relevanz im gesamten Team festzustellen.

Dazu sollte zur ersten teaminternen Sitzung der Punkt "Fortbildung" auf die Agenda gesetzt werden.

2

Arten der Fortbildungen festhalten

Nun ist es ratsam, dass sich ein Überblick über die verschiedenen FREI DAY spezifischen Fortbildungen gemacht wird.

Regionale Fortbildungen - FREI DAYFREI DAY

FREI DAY Digital 7.0 - FREI DAYFREI DAY

FREI DAY: Unterstützungsprogramm für evangelische Schulen - Evangelische Schulstiftung in der EKDEvangelische Schulstiftung in der EKD

3

Terminalisierung

Meldet euch Teamweise oder Einzelnd für die euch ansprechenden Fortbildungen an.

Am besten ist es, wenn ihr schon zu beginn des Schuljahres die jeweiligen Angebote sichtet und die Termine verteilt.

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Beispiel aus der Praxis

FREI DAY Lehrplan

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