Ctrlk
Der FREI DAYProgrammeÜber unsMagazin
Page cover
For the complete documentation index, see llms.txt. This page is also available as Markdown.

K2. Fortbildung zu Lernbegleitung im FREI DAY

Alle Lernbegleitungen nehmen an methodischen Fortbildungen (z. B. durch SiA) teil, um Konzepte, Werkzeuge und Methoden des projektorientierten Lernens sicher anwenden zu können.

Level 1

Um Schüler*innen die best mögliche Unterstützung im FREI DAY zu geben, ist es wichtig, dass sich auch die Lernbegleiter*innen fort- und weiterbilden.

Es kann zudem auch der Fall sein, dass Externe Gruppen betreuen, etc. und da das Arbeiten mit den Schüler*innen im FREI DAY anders als im bekannten Unetrrichtsgeschehen ist, sind folgende Schritte gelistet.

📝Aufgaben zur Erarbeitung

1

Fortbildungsangebote sichten

Legt euch eine Seite an, auf der ihr alle möglichen Angebote findet und dann Bedürfnisorientiert vorgehen könnt.

LogoDer FREI DAY - Einstieg in ein innovatives Lernformatfobizz
LogoDesign Thinking & FREI DAY - ein Fortbildungstag - FREI DAYFREI DAY
LogoWeiterbildung & Beratung für Schulen | FREI DAY – Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) gestaltenkurse-pz.bs.ch
LogoInfos für Pädagog*innen - Institut für Produktives Lernen in EuropaInstitut für Produktives Lernen in Europa
LogoUnterstützung - FREI DAYFREI DAY
2

Zielsetzung und Terminaliserung

Überlegt euch im Team:

  • Wann...

  • Wer...

  • Wie...

...ihr die Fort- und Weiterbildung ansetzen wollt.

Ihr könnt euch in Teams zusammenfinden und die Fortbildungen besuchen und euch anschließend im Team austauschen.

Bespiele aus der Praxis

VorherigeK1. Fortbildung zu Methoden am FREI DAYNächsteK3. Gemeinsamer Methoden- & Materialpool

Zuletzt aktualisiert