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# K6. Fachkonferenz zum FREI DAY

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<table data-view="cards"><thead><tr><th></th><th><select><option value="9nDjMrbHTOGf" label="Level 2" color="blue"></option></select></th></tr></thead><tbody><tr><td></td><td><span data-option="9nDjMrbHTOGf">Level 2</span></td></tr></tbody></table>

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## 📝Aufgaben zur Erarbeitung

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### **Problem verstehen**

**Ziel:** Gemeinsames Verständnis entwickeln

* Formuliert euer Thema als Leitfrage\
  → „Wie können wir … verbessern/verändern?“
* Sammelt Vorwissen (Mindmap oder Stichpunkte)
* Diskutiert:
  * Warum ist das Thema relevant?
  * Wen betrifft es?
* Erstellt 3 Hypothesen (Was vermutet ihr?)
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### **Perspektiven einnehmen**

**Ziel:** Verschiedene Sichtweisen erkennen

* Teilt euch in Rollen auf, z. B.:
  * Betroffene Person
  * Expert\*in
  * Politiker\*in
  * Unternehmer\*in
* Bearbeitet:
  * Was ist für diese Person wichtig?
  * Welche Lösungen würde sie bevorzugen?
* Präsentiert eure Perspektive kurz (2 Minuten)
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### **Recherche & Analyse**

**Ziel:** Fundierte Informationen sammeln

* Recherchiert:
  * Ursachen des Problems
  * Bestehende Lösungen
* Bewertet Quellen:
  * Glaubwürdig? Aktuell?
* Erstellt eine Übersicht:
  * Fakten
  * Überraschende Erkenntnisse
  * Offene Fragen
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### **Ideen entwickeln**

**Ziel:** Kreative Lösungsansätze

* Nutzt eine Methode:
  * Brainstorming (ohne Bewertung)
  * „Worst Idea“ (absichtlich schlechte Ideen → verbessern)
* Wählt 1–2 Ideen aus
* Prüft:
  * Umsetzbarkeit
  * Wirkung
  * Nachhaltigkeit
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### **Prototyp / Konzept erarbeiten**

**Ziel:** Idee konkretisieren

* Erstellt:
  * Modell / Skizze / Plan
  * Ablaufplan (Was passiert wann?)
* Beantwortet:
  * Wer ist beteiligt?
  * Welche Ressourcen braucht ihr?
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### **Fachkonferenz-Präsentation**

**Ziel:** Ergebnisse überzeugend darstellen

* Präsentiert:
  * Problem
  * Erkenntnisse
  * Lösungsidee
* Nutzt:
  * Plakat / Slides / Modell
* Achtet auf:
  * Klare Struktur
  * Verständliche Sprache
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### **Feedback & Reflexion**

**Ziel:** Lernen sichtbar machen

* Gebt euch gegenseitig Feedback:
  * „Das war besonders stark…“
  * „Das könnte man noch verbessern…“
* Reflexionsfragen:
  * Was haben wir gelernt?
  * Was würden wir anders machen?
  * Welche nächsten Schritte sind möglich?
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