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K8. Jährliche FREI DAY Weiterbildungen

Mindestens eine Person aus dem FREI DAY-Team nimmt jährlich an einer Weiterbildung zum FREI DAY von Schule im Aufbruch teil und gibt die gewonnenen Erkenntnisse an das Team weiter.


Level 3

📝Aufgaben zur Erarbeitung

1

Rückblick auf das Jahr

Ziel: Erfahrungen systematisch auswerten

  • Erstellt gemeinsam eine Übersicht:

    • Welche Projekte wurden umgesetzt?

    • Welche Ziele wurden erreicht?

  • Diskutiert:

    • Was lief besonders gut?

    • Wo gab es Schwierigkeiten?

👉 Ergebnis: 3 zentrale Stärken + 3 Herausforderungen

2

Kompetenzanalyse

Ziel: Eigene Entwicklung erkennen

Jede*r bearbeitet:

  • Ich habe im FREI DAY gelernt:

    • fachlich: __________

    • methodisch: __________

    • sozial: __________

  • Einschätzung (Skala 1–5):

    • Selbstständigkeit

    • Teamarbeit

    • Problemlösefähigkeit

👉 Austausch in Kleingruppen

3

Entwicklungsbedarf erkennen

Ziel: Konkrete Weiterbildungsbedarfe ableiten

  • Sammelt als Gruppe:

    • Welche Fähigkeiten fehlen uns noch?

    • Was brauchen wir für bessere Projekte?

  • Ordnet die Punkte:

    • sehr wichtig / wichtig / weniger wichtig

👉 Ergebnis: Top 3 Entwicklungsfelder

4

Weiterbildungsmaßnahmen entwickeln

Ziel: Konkrete Ideen für Lernen im nächsten Jahr

Entwickelt Vorschläge, z. B.:

  • Workshops (z. B. Präsentation, Recherche)

  • Expert*innen einladen

  • Exkursionen

  • digitale Tools kennenlernen

👉 Pro Maßnahme klären:

  • Ziel

  • Ablauf

  • Nutzen

Nutz sonst auch gerne die Angebote, die ihr schon bei den Fortbildungen für Lernbegeliter*inne gesammelt habt.

K2. Fortbildung zu Lernbegleitung im FREI DAY
5

Planung der Umsetzung

Ziel: Verbindliche Struktur schaffen

  • Erstellt einen groben Jahresplan:

    • Wann findet was statt?

    • Wer ist verantwortlich?

  • Klärt:

    • benötigte Materialien

    • Zeitrahmen

6

Rollen & Verantwortung verteilen

Ziel: Beteiligung stärken

  • Verteilt Rollen:

    • Organisation

    • Dokumentation

    • Moderation

  • Diskutiert:

    • Wie können alle aktiv beteiligt werden?

7

Qualität sichern

Ziel: Nachhaltige Verbesserung

  • Legt fest:

    • Wie überprüfen wir Fortschritte?

    • Wann reflektieren wir wieder?

  • Entwickelt einfache Feedbackmethoden:

    • kurze Umfragen

    • Blitzlichter

8

Präsentation der Ergebnisse

Ziel: Transparenz schaffen

  • Präsentiert:

    • wichtigste Erkenntnisse

    • geplante Maßnahmen

  • Nutzt:

    • Poster / digitale Präsentation


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