Übersicht

Hier findest du einen Überblick mit allen Kategorien. Diese wurden noch einmal in Teilbereiche und nach Leveln sortiert und geordnet.

Die Legende hilft die dabei, die Entwicklungsstufen eures FREI DAYs zu verfolgen. Im unteren Teil der Seite findest du die verschiedenen Kategorien, die nach unseren FREI DAY Kriterien aufgebaut sind, gelistet.

FREI DAY Kriterien

Legende

Level 1 - Einstieg in den FREI DAY Schulen auf Level 1 befinden sich in der Startphase. Der FREI DAY wird erprobt und erste Erfahrungen werden gesammelt. Schülerinnen und Schüler arbeiten bereits an eigenen Projekten zu Zukunftsfragen, jedoch oft noch mit klareren Strukturen und stärkerer Begleitung durch die Lehrkräfte. Methoden und Abläufe werden ausprobiert und im Kollegium reflektiert. Ziel dieser Phase ist es, den FREI DAY kennenzulernen und erste Routinen zu entwickeln.

Level 2 - Vertiefung und Weiterentwicklung Auf Level 2 ist der FREI DAY bereits fester Bestandteil des Schulalltags. Schülerinnen und Schüler arbeiten zunehmend selbstständiger an ihren Projekten und übernehmen mehr Verantwortung für ihren Lernprozess. Lehrkräfte treten stärker als Lernbegleiterinnen und Lernbegleiter auf. Methoden, Kooperationen mit außerschulischen Partnern und Präsentationsformate werden weiterentwickelt. Gleichzeitig reflektiert die Schule regelmäßig ihre Praxis anhand der Qualitätskriterien.

Level 3 - Verankerung und gelebte Praxis Schulen auf Level 3 haben den FREI DAY nachhaltig in ihre Schulentwicklung integriert. Die Qualitätskriterien sind fest im Schulalltag verankert und prägen die Lernkultur. Schülerinnen und Schüler arbeiten sehr eigenständig an gesellschaftlich relevanten Themen, kooperieren mit Partnern außerhalb der Schule und präsentieren ihre Ergebnisse öffentlich. Der FREI DAY ist Teil der gemeinsamen Haltung der Schule und wird kontinuierlich weiterentwickelt.